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廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)一行來我司考察

劉校長一行先仔細考察了我公司各部門,彭小龍總經(jīng)理向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)介紹了公司的生產(chǎn)經(jīng)營情況和全國銷售網(wǎng)絡(luò),回顧了校企合作經(jīng)歷及所取得的成效,并表示將在人才培養(yǎng)模式、共建專業(yè)、產(chǎn)學(xué)研合作等多方面繼續(xù)與學(xué)校保持深度合作和進一步完善。劉惠堅校長對雙方合作辦學(xué)給予充分肯定,通過雙方的共同努力進一步創(chuàng)造互惠雙贏的局面,使我們校企合作創(chuàng)辦的專業(yè)成為改革的示范,使我們校企合作的模式成為全省乃至全國的示范。

2009年全國中職“豐田杯”汽車運用與維修技能大賽

[新聞中心]龍神作為支持單位為大賽提供指定鈑噴設(shè)備,如紅外線烤燈、標(biāo)準(zhǔn)光源對色燈箱、切紙架、噴槍清洗機、防靜電噴漆供氣管等等。通過現(xiàn)場比賽人員操作龍神鈑噴設(shè)備展示,現(xiàn)場發(fā)放資料和圖片展示,并借助十幾家一流新聞媒體對大賽指定龍神鈑噴設(shè)備進行現(xiàn)場報道。珠海龍神通過本次大賽,一方面充分展示企業(yè)形象和實力,為教育和交通事業(yè)作出新的貢獻;另一方面融入行業(yè)大家庭中,形成了學(xué)生、學(xué)校、專家、行業(yè)、企業(yè)及政府部門進一步了解龍神,為龍神校企合作的鈑噴專業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院“第四屆科技文化節(jié)暨技能競賽”

2009年6月2日,廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院“第四屆科技文化節(jié)暨技能競賽”在學(xué)校中心廣場隆重舉行。學(xué)校劉惠堅校長、姚宏城副書記、學(xué)生處唐左處長、科技處余愛民處長等應(yīng)邀參加了此次活動。珠海天威集團飛馬工裝設(shè)備高級經(jīng)理劉興相、珠海龍神公司總經(jīng)理彭小龍應(yīng)邀參加開幕式。

龍神09年年中總結(jié)會議在珠??偛柯≈卣匍_

為了總結(jié)經(jīng)驗,及時解決工作中的問題和不足,明確公司發(fā)展方向,7月13日在珠??偛空匍_年中總結(jié)大會,會議由公司部門經(jīng)理主持,在本次會議上,各區(qū)域負責(zé)人總結(jié)了2009年上半年銷售情況和銷售過程中遇到的問題,以及當(dāng)前的市場動態(tài),針對性的提出了提高品牌知名度,加大市場開發(fā)力度等幾個方面的見解,進一步加強公司各部門的交流和配合,并對下半年的工作做了具體的計劃和部署。

2009全國汽車專業(yè)課程開發(fā)研討會圓滿落幕

8月2日,由中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會、中國汽車維修行業(yè)協(xié)會聯(lián)合主辦,北京景格偉業(yè)教育咨詢有限公司和廈門工商旅游學(xué)校共同承辦的“2009全國汽車專業(yè)課程開發(fā)研討會”圓滿落幕。本次會議是全國范圍內(nèi)第二次以職業(yè)教育課程研究開發(fā)與汽車維修專業(yè)行業(yè)緊密結(jié)合,共同研究探討汽車專業(yè)課程建設(shè)與開發(fā)的盛會。

第六期

各店都配備具有國際領(lǐng)先的鈑金維修工具設(shè)備,為了最大限度地利用這些高效率的工具設(shè)備,提升鈑金作業(yè)人員的技能及素養(yǎng),并為馬自達系統(tǒng)的售后服務(wù)體系打造一支鈑金維修技術(shù)過硬的隊伍。經(jīng)過一汽馬自達集團服務(wù)部統(tǒng)籌與組織,于2009年8月3日至8月8日共派10位鈑金師傅到珠海接受D0906班鈑金技術(shù)提升培訓(xùn)。

2009年全國中職“豐田杯”汽車運用與維修技能大賽

[新聞中心]龍神作為支持單位為大賽提供指定鈑噴設(shè)備,如紅外線烤燈、標(biāo)準(zhǔn)光源對色燈箱、切紙架、噴槍清洗機、防靜電噴漆供氣管等等。通過現(xiàn)場比賽人員操作龍神鈑噴設(shè)備展示,現(xiàn)場發(fā)放資料和圖片展示,并借助十幾家一流新聞媒體對大賽指定龍神鈑噴設(shè)備進行現(xiàn)場報道。珠海龍神通過本次大賽,一方面充分展示企業(yè)形象和實力,為教育和交通事業(yè)作出新的貢獻;另一方面融入行業(yè)大家庭中,形成了學(xué)生、學(xué)校、專家、行業(yè)、企業(yè)及政府部門進一步了解龍神,為龍神校企合作的鈑噴專業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。